Людмила Ніколенко
Інклюзивний освітній простір у закладі вищої освіти: монографія
2024
Ніколенко Л.М. Інклюзивний освітній простір у закладі вищої освіти: монографія. - Дніпро: Вид-во "Грані", 2024. - 228 с.
Видання розкриває інституційні виміри інклюзії у вищій школі. Їх характеризують правові, організаційні та навчально-методичні елементи. Зазначається, що успішність інклюзивного освітнього простору у закладі вищої освіти залежить від системності його функціонування. Визначено, що інклюзивний освітній простір має забезпечуватись та супроводжуватись належним матеріально-технічним та інформаційно-технологічним супроводом. Педагогічна активність та психологічний супровід вбачаються елементами, які збалансовують інклюзивні процеси у закладі вищої освіти.
Видання орієнтоване на педагогічних, науково-педагогічних працівників, науковців сфери освіти та гуманітарних наук, громадських активістів, роботодавців, які беруть участь у поширенні інклюзивних цінностей в просторі вищої школи. Може використовуватися як додаткова література при викладанні дисциплін освітніх програм підготовки фахівців педагогічних спеціальностей.
Вас також може зацікавити
Мамо, тату, не хвилюйтеся! Усе, що ви хотіли спитати про здоров'я дитини від 0 до 10 років
